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Publié : 24 juin 2016

Démarche d’investigation en maternelle : l’exemple de la neige

Vu en classe

La démarche d’investigation en sciences est essentielle pour amener les élèves à se questionner sur le monde qui les entoure.
Mme Margollé, directrice de Neuville-Ferrière, a utilisé cette démarche avec des élèves de PS-MS, le document ci-joint en témoigne et sert de trace écrite dans le cahier de vie.

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expérience sur la neige en maternelle