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Inspection de l’Éducation Nationale
Circonscription de Neufchâtel en Bray
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Publié : 10 mars 2017

Semaine des mathématiques - Jour 5

Énigmes du jour

MS GS
Le circuit fermé
Enigme - J5 - MS
Le chemin de Toutou
Enigme - J5 - GS
CP CE1 CE2 CM1 CM2
Les habits de Jérémie
Enigme - J5 - CP
Sous le même toit
Enigme - J5 - CE1
Enquête en classe
Enigme - J5 - CE2
Tête en l’air
Enigme - J5 - CM1
Le nombre mystère
Enigme - J5 - CM2

Ressources

Vous trouverez ci-dessous des ressources pour la classe, ainsi que des ressources didactiques en relation avec le langage et le code.

Initiation à la programmation avec scratch, 20 sessions d’initiation contenant :

  • La fiche de l’enseignant
  • Les programmes réalisés
  • Les ressources associées
  • Un compte-rendu de la séance

Un témoignage - De la logique au code avec Scratch Junior, Pascal Buch, professeur des écoles à Saint-André-d’Embrun, propose la création de scénarios avec Scratch JR (MIT) dans une classe multi-niveaux.

Scratch, logiciel libre, conçu pour initier les élèves dès l’âge de 8 ans à des concepts fondamentaux en informatique (programmation, boucle, test,...).
Il repose sur une approche ludique de l’algorithmique, pour les aider à créer, à raisonner et à coopérer. Sa prise en main est intuitive et rapide.

Coder avec Scratch Junior en cycle 2

EPI(Association Enseignement Public & Informatique), Une réflexion sur des orientations générales permettant de structurer un futur programme d’informatique à l’école primaire.

La place du langage dans les apprentissages mathématiques à l’école : 5ème rencontre de didactique des mathématiques (janvier 2004)

Des activités en ligne

Scratch, en ligne
Une chaîne Youtube pour apprendre à programmer avec scratch